
聚焦特色发展 共享共研共进 ——包河区特色发展第四项目坊第三小组特色课程交流分享会
时间:2025-11-14 08:46:50 来源: 编辑: bhxx 点击量:104为促进园所特色发展建设,搭建项目坊小组各园之间的交流互鉴平台,夯实园所特色发展的基础,11月12日上午,合肥幼教集团包河欣星幼儿园以“聚焦特色发展,共享共研共进”为主题,面向包河区第四项目坊第三小组及合肥幼儿师范教育中心综合片区的园长和老师们,开展了特色实践经验分享活动。
上午8:50,园长、老师们陆续签到入场,活动在活力满满的中大班早操观摩中拉开序幕。操前,年级组长简要介绍了早操的设计思路:大班将传统文化经典《西游记》融入早操情境中,让幼儿在锻炼身体的同时感受传统文化魅力;中班早操则结合爱国主义题材,将红色文化融入早操元素中,孩子们挥舞着小红旗,在激昂的音乐中展现了“小小兵”的气势,既锻炼了身体,又在生动有趣的情境中萌发了爱国的情感。


早操观摩结束后,园长及教师们一同前往音乐厅,展开特色课程的交流与学习。首先,教学园长江海荣发表欢迎词,对各位教育同仁的到来表示热烈的欢迎,并详尽介绍了本次开放活动的具体流程安排。随后,各园所的特色课程实践经验分享依次进行:七彩珠光幼儿园的老师分享了题为“拾一抹秋色,酿一首童诗”的小班“秋”主题项目日活动,展示了园所如何贴近生活、融入自然的课程设计理念;孩子们天马行空的儿童诗,充分展现了儿童丰富的语言表达能力和无限创造力。
随后,李舒雅老师呈现了一堂别开生面的大班艺术活动——《哪吒游袋记》。该活动巧妙地将AI技术与线上线下“袋子博物馆”资源相结合,营造出沉浸式的场馆体验,使幼儿在趣味盎然的逛馆过程中,深入探索水墨浓淡的艺术之美。孩子们创作的作品形态各异,充满童趣。最后,苏萍老师分享了博物课程案例《追“光”逐影》。在课程中,幼儿通过捕捉、观察和思考光影,发现了生活中奇幻多彩的色彩,感受到光影的无穷魅力,并开展了一系列关于光影的探究活动,教师始终紧随幼儿的兴趣与需求,提供了有效的支架。


分享交流环节,园长老师们对本次开放活动给予了较高的评价。合肥幼教集团琥珀园园长宣艳表示,从博物课程案例分享及教学活动的展示中能看到教师们日常工作的用心和理念的落实,充分尊重孩子,给予儿童大胆探索学习的空间,也对教师敢于向儿童学习的态度给予认可;合肥幼教集团附属实验幼儿园园长曹宇则指出,儿童诗的分享体现了教师在课程中注重倾听幼儿的声音和表达,同时强调在课程汇报中,丰富的活动要注重问题驱动,适当提炼。最后,合肥幼儿师范教育中心副主任沈佳萍总结发言,沈主任评价包河欣星幼儿园“博物致知”的理念立意精准,在课程案例、环境创设中都能找得到,课程落地扎实有效,活动充满着教育温度。同时,沈主任也提出了宝贵建议:希望进一步优化博物课程体系,让课程成果“活起来”,如凝练博物课程成果绘本、搭建教师博物知识系统学习平台,并针对不同年龄段幼儿设计博物课程模块,推动特色课程不断创新与发展。


此次开放活动不仅展示了包河区特色发展第四项目坊第三小组的特色成果,更搭建了区域园所间共研共享共进的桥梁。今后,欣星幼儿园将继续深耕“博物致知,美美与共”的教育理念,不断完善特色课程体系,在特色发展的征程中不断探索实践,为幼儿提供更优质的成长体验。(文字:朱梦蝶 图片:李舒雅 初审:潘晴 复审:江海荣 终审:魏玉华)
